Na stronie tej przedstawiamy Państwu, naszym Czytelnikom sylwetki osób, które swoją działalnością i dotychczasowymi osiągnięciami wpisują się na honorową listę współczesnych Europejczyków rozumiejących wyzwania, jakie przed nami wszystkimi stawia dokonująca się transformacja gospodarcza, cywilizacyjna i kulturowa Polski, Europy i świata.

Oto oni:

Elżbieta Walkowiak
Wielkopolska Kurator Oświaty

Elżbieta Walkowiak z wykształcenia inżynier, jest z wyboru nauczycielką. Urodziła się w Koninie, tam skończyła Technikum Mechaniczno-Elektryczne. Jest absolwentką Wydziału Budowy Maszyn Politechniki Poznańskiej. Ukończyła studia podyplomowe o specjalności informatyka (UAM), studia podyplomowe w zakresie wychowania technicznego (Politechnika Warszawska) oraz liczne kursy przygotowujące do nowoczesnego zarządzania szkołą, w tym kurs kwalifikacyjny dla edukatorów.

Pracowała jako nauczycielka teoretycznych przedmiotów zawodowych w technikum i studium nauczycielskim; fizyki w liceum ogólnokształcącym i szkole podstawowej, a także techniki w szkole podstawowej i gimnazjum. Pełniła różne funkcje kierownicze. Przed przejściem do Kuratorium Oświaty przez 14 lat była dyrektorem Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi Nr 2 w Poznaniu. Współpracowała z placówkami doskonalenia nauczycieli prowadząc zajęcia z zakresu zarządzania i przywództwa w oświacie. Swą aktywnością wspierała organizacje pozarządowe działające na rzecz dzieci. Była członkiem założycielem Stowarzyszenia „Razem dla edukacji”, w ramach którego pomagała radom pedagogicznym, pojedynczym nauczycielom i rodzicom w sposób nowoczesny i skuteczny nauczać i organizować pomoc psychologiczno - pedagogiczną dzieciom o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Jako dyrektor szkoły Elżbieta Walkowiak szczególnie angażowała się w edukację włączającą dzieci niepełnosprawnych i wykazujących specyficzne trudności w uczeniu się. Z zespołami nauczycieli opracowała szereg rozwiązań organizacyjnych i metodycznych, zajmowała się ocenianiem kształtującym w klasach integracyjnych. W szkole, którą kierowała wprowadzono szereg innowacji, pracowano metodą projektów, pozyskiwano środki na przystosowanie budynku do kształcenia niepełnosprawnych. Elżbieta Walkowiak jest zwolenniczką tezy, że zaangażowani nauczyciele i dobrze zorganizowana szkoła rozwija talenty wszystkich uczniów, choć w różny sposób zależny od predyspozycji.

Za pracę zawodową i społeczną Elżbieta Walkowiak została wyróżniona wieloma nagrodami, ale najbardziej ceni sobie Medal Komisji Edukacji Narodowej. Od 2008 roku pracuje w Kuratorium Oświaty w Poznaniu, od 2009 roku pełni funkcję Wielkopolskiego Kuratora Oświaty. Zajmuje się wdrażaniem nowoczesnego nadzoru pedagogicznego, w tym upowszechnianiem ewaluacji jako metody ciągłego doskonalenia jakości pracy szkoły i podnoszenia efektywności kształcenia. Nadal angażuje się w akcje charytatywne , szczególnie wspiera działania mające na celu podnoszenie świadomości obywatelskiej, zdrowotnej i prawnej dzieci i młodzieży. Jest bardzo wymagająca (przede wszystkim od siebie), nie lubi bylejakości, hołduje zasadzie: „rób tak, żeby nikt po tobie nie musiał poprawiać”.

Mężatka, ma córkę, zięcia i dwoje wnucząt. Interesuje się polityką. W wolnych chwilach gra z przyjaciółmi w brydża, bilard, odpoczywa podczas wypadów za miasto i w gospodarstwach agroturystycznych. Życiowe mottto Elżbiety Walkowiak to „Kto chce szuka sposobów, Kto nie chce, szuka powodów” (Kartezjusz)

Co archeolog musi
wiedzieć o lasach...

Wydział Archeologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu jako pierwszy w Polsce, wspólnie z Regionalną Dyrekcją Lasów Państwowych w Pile oraz Muzeum Okręgowym w Pile, przeprowadził warsztaty z zakresu leśnictwa dla studentów archeologii. Wydarzenie pt. „Co archeolog musi wiedzieć o lasach” odbyło się 27 maja w Centrum Promocji Lasów Państwowych w Goraju. Jak podkreślają naukowcy, tego typu działania to przyszłość archeologii. W warsztatach wzięło udział 14 studentów. Jako pierwsi adepci archeologii w Polsce mogli zapoznać się z gospodarką leśną, sposobem pracy leśników oraz stosowanymi przez nich metodami. Pozwoli to na zrozumienie rytmu pracy w lasach, np. kiedy w trakcie prac odnowieniowych oddziału leśnego przeprowadzić badania powierzchniowe lub w jaki sposób, korzystając ze sposobów urządzania lasu, chronić stanowiska archeologiczne.

- Idea warsztatów dla studentów archeologii nt. specyfiki pracy leśników pojawiła się już w 2020 roku, jednakże ze względu na pandemię rozpoczęcie współpracy nastąpiło dopiero teraz – mówi dr Jakub Niebieszczański z Wydziału Archeologii. - Sytuacja ta dała czas na przemyślenie i dopracowanie programu, co zaowocowało profesjonalnym przygotowaniem oferty ze strony Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Pile. W międzyczasie została także podpisana umowa o współpracy naukowej i dydaktycznej pomiędzy Wydziałem, a Regionalną Dyrekcją. Umowa ta była właściwie potwierdzeniem prowadzonych już od lat badań archeologów na terenie nadleśnictw wchodzących w skład RDLP w Pile – dodaje dr Niebieszczański.